KABUL, Afghanistan – Vakthunden för USA:s hjälp till Afghanistan har varnat för att talibanerna drar nytta av internationellt bistånd genom att etablera bedrägliga icke-statliga organisationer.
Talibanerna har utövat större kontroll över nationella och internationella icke-statliga organisationer sedan de tog makten i augusti 2021. De har hindrat afghanska kvinnor från icke-statliga organisationers arbete och försökt driva ut utländska organisationer från utbildningssektorn.
En rapport från US Special Inspector General for Afghanistan Reconstruction, eller SIGAR, sa att den fann att talibanerna drar nytta av amerikanskt finansierad utbildningsprogram genom generering av skatteintäkter och från mer “olyckliga” metoder som etablering av bedrägliga icke-statliga organisationer och utpressning och utpressning. infiltrera befintliga icke-statliga organisationer för att få eller styra internationellt givarbistånd.
I maj framhöll en SIGAR-rapport talibanernas inblandning i icke-statliga organisationers arbete i Afghanistan. Ekonomiministeriet, som övervakar sektorn, avvisade påståendena. Ministeriets talesman Abdul Rahman Habib, som svarade på den senaste SIGAR-rapporten på måndagen, sa att det inte fanns några bevis på störningar.
Enligt rapporten, som publicerades denna månad, har USA spenderat omkring 185 miljoner dollar på utbildning i Afghanistan sedan augusti 2021.
En NGO-tjänsteman sa till SIGAR att talibanerna riktar sig mot och pressar ut afghaner som får ekonomiskt stöd från amerikanskt finansierade utbildningsprogram under täckmantel av beskattning. I ett annat exempel sa NGO-tjänstemän till vakthunden att talibanerna tvingade NGO:er att anställa supportrar eller köpa varor från talibanägda företag.
Talibans politik och prioriteringar har minskat den övergripande kvaliteten på utbildningen, med en minskning av antalet lärare och en minskning av lärarkvaliteten, eftersom okvalificerade samhällsmedlemmar eller talibantjänstemän ersätter personal, sa SIGAR.
“Vi fann att talibanerna inte fullt ut har kunnat finansiera offentliga skollärarlöner och byggnadsunderhållskostnader, vilket leder till ytterligare lärarbrist och försämring av skolbyggnader.”
Omdirigeringen av internationellt givarstöd till samhällsbaserade utbildningsskolor, tillsammans med ekonomiska och infrastrukturella utmaningar som talibanerna står inför, väckte allvarliga frågor om hur talibanerna skulle kunna upprätthålla utbildningssektorn och om de hade någon avsikt att göra det, heter det i rapporten.
En talesman för utbildningsministeriet, Qari Mansor Ahmad Hamza, kallade SIGAR-rapporten grundlös och sa att kvaliteten på undervisningen och skollokalerna i Afghanistan är bättre än tidigare.
“För närvarande står projekten och det finansiella biståndet från internationella biståndsorgan under stark övervakning av det högsta ledarskapet i det islamiska emiratet i Afghanistan,” sade Hamza och använde termen som talibanerna använder för att beskriva deras administration.
Ledningen lovar att “investera detta bistånd” och dela rapporter med landet, tillade talesmannen.
